پایگاه خبری سروش تهران، مسعود پزشکیان با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه مواجهه با نسل جوان گفت: نمی‌توان صرفاً سخن گفت، دستور داد و انتظار داشت نسل جدید بدون پرسش و اقناع از ما تبعیت کند؛ چراکه گاهی رفتارهای ما به‌جای ایجاد جاذبه، دافعه ایجاد کرده است.
رئیس‌جمهوری در نشست با مدیران و معاونان حوزه علمیه جامعه‌الزهرا(س)، با اشاره به سرعت تحولات اجتماعی، فرهنگی و ارتباطی، بر ضرورت استفاده هدفمند از ظرفیت حوزه‌های علمیه بانوان در عرصه‌های فرهنگی، تربیتی و اجتماعی تأکید کرد.
پزشکیان: در بررسی ناهنجاری‌های جامعه باید سهم خودمان را هم ببینیم
پزشکیان با اشاره به ظرفیت حوزه‌های علمیه بانوان در تقویت بنیان‌های اخلاقی و دینی جامعه اظهار کرد: در بررسی ناهنجاری‌ها و مشکلات اجتماعی باید سهم و مسئولیت خودمان را نیز مورد توجه قرار دهیم.
وی با اشاره به در اختیار بودن ظرفیت‌هایی همچون مسجد، مدرسه و دانشگاه افزود که با وجود این امکانات، نتوانسته‌ایم در همه موارد مفاهیم و معارف دینی را به شکل صحیح و مؤثر منتقل کنیم.
آنچه امروز می‌بینیم، تا حد زیادی برون‌داد نظام تربیتی است
رئیس‌جمهوری بخش دیگری از سخنان خود را به نظام تربیتی اختصاص داد و گفت آنچه امروز در جامعه مشاهده می‌کنیم، تا حد زیادی برون‌داد نظام تربیتی ماست.
پزشکیان با اشاره به امکان مداخله تربیتی از دوران کودکی و نوجوانی تصریح کرد که در گذشته از این ظرفیت به اندازه کافی استفاده نشده و اکنون اصلاح برخی پیامدهای آن به سادگی امکان‌پذیر نیست و به برنامه‌ریزی مستمر و بلندمدت نیاز دارد.
سؤال کلیدی پزشکیان؛ آیا با دعوا می‌توان باور ایجاد کرد؟
پزشکیان با تأکید بر ضرورت پرهیز از برخوردهای تند و رفتارهای سلیقه‌ای در مواجهه با نسل جوان، یک پرسش اساسی را مطرح کرد: آیا می‌توان با دعوا و برخورد، باور و اعتقاد را به نسل جدید منتقل کرد؟
وی گفت مسئله اصلی این است که چگونه باید با نسل جوان تعامل کرد تا زمینه هدایت، اقناع و پذیرش آگاهانه فراهم شود؛ مسیری که به گفته او، نیازمند گفت‌وگو و طراحی رویکردهای جدید است.
تحول آموزشی فقط ساخت مدرسه نیست
رئیس‌جمهوری با اشاره به رویکرد دولت در حوزه آموزش و تربیت گفت بخش قابل‌توجهی از زمان و ظرفیت مدیریتی دولت به این حوزه اختصاص یافته است.
پزشکیان تأکید کرد ساخت مدرسه تنها بخشی از مسیر است و هدف اصلی، ایجاد تحول در روش‌های آموزشی و تربیتی است.
وی همچنین بر ضرورت تجهیز مدارس و ارتقای کیفیت محیط‌های آموزشی تأکید کرد و گفت نظام آموزشی باید در کنار انتقال دانش، مهارت‌هایی مانند کار تیمی، حل مسئله، تفکر پویا و توانایی تحلیل مسائل را نیز به دانش‌آموزان آموزش دهد.
«گاهی رفتارهای ما به‌جای جاذبه، دافعه ایجاد کرده است»
پزشکیان بار دیگر با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه‌های تربیتی گفت نمی‌توان انتظار داشت نسل جدید صرفاً به دلیل صدور دستور یا بیان یک سخن، بدون پرسش و اقناع آن را بپذیرد.
او با اشاره به ظرفیت‌های تربیتی آموزه‌های دینی اظهار کرد که گاهی نحوه رفتار ما به‌جای ایجاد جاذبه، موجب دافعه شده و این مسئله نیازمند بازنگری جدی است.
رئیس‌جمهوری همچنین آموزش معلمان و ارتقای توانمندی آنان در شیوه تدریس و نحوه تعامل با دانش‌آموزان را ضروری دانست و گفت برخی معلمان به آموزش‌های جدید نیاز دارند.
تحول تربیتی یک‌شبه اتفاق نمی‌افتد
پزشکیان با تأکید بر اینکه علم، مهارت، رفتار و باور باید همزمان در نظام تربیتی مورد توجه قرار گیرد، گفت بخش قابل‌توجهی از ناهنجاری‌های اجتماعی را می‌توان از مسیر اصلاح و تقویت همین مؤلفه‌ها مدیریت کرد.
وی در عین حال هشدار داد که تغییر رفتار یک فرآیند تدریجی است و نمی‌توان انتظار داشت تحولات تربیتی به شکل فوری و دفعی اتفاق بیفتد.
مسجد؛ ظرفیت مغفول برای حل مسائل اجتماعی
رئیس‌جمهوری همچنین مسجدمحوری و محله‌محوری را از ظرفیت‌های مهم برای حل مسائل اجتماعی دانست و اظهار کرد استفاده صحیح از ظرفیت مساجد می‌تواند در حل بخش قابل‌توجهی از مشکلات جامعه مؤثر باشد.
پزشکیان گفت اگر در یک محله مسجد وجود داشته باشد اما نتوانیم از ظرفیت آن برای حل مشکلات مردم استفاده کنیم، باید اشکال را در شیوه عملکرد و حکمرانی خود جست‌وجو کنیم.
وی افزود مسجد می‌تواند به پایگاهی برای رشد، توسعه، همبستگی اجتماعی و ارتقای کیفیت زندگی مردم در محله تبدیل شود.
امر به معروف؛ از برخورد تا تقویت انسجام اجتماعی
پزشکیان با اشاره به امر به معروف و نهی از منکر گفت حوزه‌های علمیه باید در تبیین صحیح و متناسب با شرایط روز این فریضه نقش‌آفرین باشند.
رئیس‌جمهوری تأکید کرد یکی از مهم‌ترین مصادیق امر به معروف در شرایط امروز جامعه، تقویت وحدت و انسجام اجتماعی است.
وی افزود حل مسائل کشور بدون افزایش سرمایه اجتماعی، تقویت اعتماد عمومی و ایجاد زمینه مشارکت همه ظرفیت‌های جامعه امکان‌پذیر نیست.
پزشکیان: از ظرفیت بانوان برای حل مشکلات جامعه استفاده کنیم
رئیس‌جمهوری با اشاره به نقش‌آفرینی بانوان در عرصه‌های اجتماعی بر ضرورت استفاده حداکثری از این ظرفیت برای حل مسائل جامعه و مشکلات محلات تأکید کرد.
پزشکیان در پایان گفت ظرفیت‌های موجود در جامعه، به‌ویژه ظرفیت بانوان و نهادهای دینی و اجتماعی، باید به شکل هدفمند و مسئله‌محور در خدمت حل مشکلات مردم قرار گیرد و از این سرمایه اجتماعی برای ارتقای کیفیت حکمرانی و تقویت انسجام اجتماعی استفاده شود.
