رئیس دانشگاه تربیت مدرس: باید از کشاورزی سنتی عبور کنیم

پایگاه خبری سروش تهران، یوسف حجت در گردهمایی و انتخابات مجمع انجمن دانش‌آموختگان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، مسئله آب را یکی از مهم‌ترین چالش‌های کشور دانست و بر ضرورت نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها و دانش‌آموختگان برای حل این مشکل تأکید کرد.

کاهش سرانه آب؛ زنگ هشدار برای کشور

رئیس دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به تغییر وضعیت منابع آب کشور طی چند دهه گذشته اظهار کرد: حدود ۵۰ سال پیش میزان آب کشور حدود ۱۲۰ میلیارد مترمکعب و جمعیت حدود ۳۰ میلیون نفر بود؛ در نتیجه سرانه آب حدود چهار هزار مترمکعب برای هر نفر محاسبه می‌شد.

وی افزود: امروز میزان آب به حدود ۹۰ میلیارد مترمکعب و جمعیت کشور به حدود ۹۰ میلیون نفر رسیده و در نتیجه سرانه آب به حدود هزار مترمکعب کاهش یافته است.

حجت با اشاره به شاخص‌های مربوط به تنش و بحران آبی گفت: متخصصان این حوزه می‌دانند که پایین آمدن سرانه آب از هزار مترمکعب، نشانه ورود به مرحله بحران آب است. بنابراین مدیریت منابع موجود و افزایش بهره‌وری باید به یک اولویت جدی تبدیل شود.

کشاورزی سنتی باید تغییر کند

وی با بیان اینکه بخش قابل توجهی از آب کشور در بخش کشاورزی مصرف می‌شود، بر ضرورت تغییر شیوه‌های تولید تأکید کرد و گفت: با توجه به منابع آبی محدودی که در اختیار داریم، باید به سمت روش‌های نوین و کم‌مصرف در کشاورزی حرکت کنیم.

رئیس دانشگاه تربیت مدرس ادامه داد: در یک نمونه کشاورزی مکانیزه که در اطراف دانشگاه شهید بهشتی مشاهده شده، میزان مصرف آب حدود ۹۰ درصد کمتر بوده است؛ این نمونه نشان می‌دهد که استفاده از فناوری و روش‌های جدید می‌تواند تأثیر قابل توجهی در کاهش مصرف آب داشته باشد.

حجت تأکید کرد: هنوز بخش قابل توجهی از کشاورزی کشور به شکل سنتی انجام می‌شود و برای مدیریت منابع آب، باید در انتخاب روش‌های تولید و مصرف آب تجدیدنظر کنیم.

دانشگاه‌ها باید در حل مشکلات کشور نقش داشته باشند

رئیس دانشگاه تربیت مدرس همچنین با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در حل مسائل کشور گفت: استادان، دانشجویان و دانش‌آموختگان باید برای حل مشکلات کشور تلاش کنند و مسئله آب یکی از حوزه‌هایی است که دانشکده کشاورزی می‌تواند در آن نقش مؤثری داشته باشد.

وی افزود: دانشگاه باید دانش و تجربه موجود در میان استادان و دانش‌آموختگان را برای حل مسائل واقعی کشور به کار بگیرد.

پیشنهاد ایجاد شبکه ارتباطی دانشجویان و دانش‌آموختگان

حجت در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر ضرورت حفظ ارتباط دانش‌آموختگان با دانشگاه گفت: دانش‌آموختگان پس از پایان تحصیل همچنان اعضای خانواده دانشگاه هستند و ارتباط آنها با دانشگاه نباید قطع شود.

وی پیشنهاد کرد شبکه‌ای مشترک میان دانشجویان و دانش‌آموختگان ایجاد شود تا دانشجویان بتوانند از تجربه فارغ‌التحصیلان استفاده کنند و نیازهای علمی، پژوهشی و حرفه‌ای خود را با کمک این شبکه دنبال کنند.

رئیس دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به صدور کارت دانش‌آموختگی برای فارغ‌التحصیلان گفت: این ارتباط می‌تواند زمینه انتقال تجربه و توانمندی‌های دانش‌آموختگان به نسل جدید دانشجویان را فراهم کند.

۵۰ هزار دانش‌آموخته؛ سرمایه دانشگاه

حجت دانشگاه تربیت مدرس را خانواده‌ای حدود ۵۰ هزار نفری توصیف کرد و گفت: تجربه انباشته دانش‌آموختگان یکی از سرمایه‌های مهم دانشگاه است و نباید این سرمایه با پایان تحصیل از دانشگاه جدا شود.

وی با بیان اینکه کمک به دانشگاه تنها به حمایت مالی محدود نمی‌شود، افزود: دانش‌آموختگان در حوزه‌های مختلف می‌توانند با دانش، تجربه و تخصص خود در حل مسائل دانشگاه و کشور مشارکت کنند.

رئیس دانشگاه تربیت مدرس خاطرنشان کرد: دانشگاه فقط ساختمان و آزمایشگاه نیست، بلکه انسان‌ها، تجربه‌ها و دانش انباشته‌شده در آن، بخش اصلی سرمایه دانشگاه را تشکیل می‌دهند.

حجت در پایان بر ضرورت استفاده از ظرفیت دانش‌آموختگان برای حل مشکلاتی مانند آب، پسماند و مسائل حقوقی و اجرایی تأکید کرد و گفت حفظ ارتباط میان دانشگاه و فارغ‌التحصیلان می‌تواند به تقویت جایگاه علمی دانشگاه و نقش‌آفرینی بیشتر آن در حل مسائل کشور کمک کند.